عرض حول مفهوم المعالجة التربوية و أشكالها و مراحلها | pptx
موقع إبحار تربوي
غوص في مستجدات التربية و التعليم
مواكبة منا للاحتفال بالأسبوع الوطني للسلامة الطرقية الذي يصادف 18 فبراير من كل سنة نقدم لكم من خلال الموضوع
ا عرض باور بونت حول السلامة الطرقية | pptx
شكرا لصاحب العمل
التّعريف :
المعالجة جهاز بيداغوجي يقوم :
- بطريقة بعدية،
- وبناء على بيانات ومعلومات يستخرجها المصحّح من إنتاج المتعلّم، ...
على تقديم حلول قصد تجاوز : خلل ما في تعلّم المتعلّم أو جماعة من المتعلّمين.
الفرق بين المعالجة والدعم والاستدراك :
الدعم البيداغوجي يرافق التعلم ويهدف إلى اجتناب القيام بعمليات أخرى بعد الدرس لأنه لا ينتظر حتى يحصل التأخر ليتم التدخل , وهو يوجه لتحسين النتائج المدرسية ودعم مكتسبات التلاميذ وترقية أدائهم من خلال التدرب على وضعيات تقييمية .
أما الاستدراك فيخص جماعة من التلاميذ الذين ظهرت لهم نقائص بعد وصلة تعلمية قصيرة. ومن المفروض أن هذه الجماعات لا تكون نفسها دوما لإلحاق التلاميذ الذين يعانون من النقص بزملائهم.
والمعالجة ترتبط بالمعنى الطبي وهي بذلك توحي ب :الفحص-التشخيص- تحديد الأسباب والعلاج والتكهن بالشفاء. وهي فعل وقائي من الفشل لكون التشخيص يتدخل بمجرد ظهور صعوبات التعلم وفي الوقت نفسه هي عملية تصحيحية لكونها تعالج الأسباب وتستثير كل العوامل ( التلميذ , المدرسة, الوسط الاجتماعي).وهي أيضا موحدة مع التعلم على عكس الاستدراك الذي يأتي بعده .
أنماط المعالجة :
ثمّة أربعة أنماط من المعالجة تتراوح من المعالجة البسيطة إلى المعالجة المركّبة
- معالجة تعتمد التّغذية الرّاجعة،
- معالجة تعتمد الإعادة والأعمال الإضافية،
- معالجة تعتمد استراتيجيات تعلّم بديلة،
- معالجة تعتمد تدخّل أطراف خارجيين،
معالجة تعتمد التّغذية الرّاجعة :
- معالجة تقوم على تصحيح المتعلّم في الحين،
- معالجة تقوم على قيام المتعلّم بالتّصحيح الذّاتي باعتماد الحلّ يقدّمه المدرّس أو أداة تساعد على الحلّ (كتاب مدرسي أو بطاقة الحلّ الذّاتي، أو شبكة تصحيح...)
- معالجة تقوم على مقارنة التّصحيح الذّاتي بتصحيح يقدّمه طرف آخر (تصحيح المدرّس أو تصحيح متعلّم آخر...)
معالجة تعتمد الإعادة والأعمال الإضافية
- معالجة تقوم على مراجعة مضامين معيّنة من التعلّم،
- معالجة تستهدف مراجعة الموارد المستوجبة (غير المكتسبة)، بدعمها أو إعادة تعلّمها
- معالجة تقوم على إنجاز تمارين إضافيّة من قبل المتعلّم تتصل بمضامين محدّدة لدعم المفاهيم المدروسة وتركيزها،
معالجة تعتمد استراتيجيات تعلّم بديلة
- معالجة تقوم على اعتماد طرائق تربوية بديلة قصد إرساء الموارد المستوجبة المتعلّقة بمضامين معيّنة،
يمكنكم تحميل العرض كاملا بصيغة باور بوانت من خلال الضغط على الرابط أسفله :
مزيد من الوثائق والموارد تابعونا على قناة ومجموعة إبحار تربوي على تليجرام
القناة ||>> https://t.me/ibhaareduca
المجموعة ||>> https://t.me/ibhaar_educa
المجموعة ||>> https://t.me/ibhaar_educa
تابعنا على